软笔书法带领孩子了解文房四宝，通过对历代书法的学习训练，掌握毛笔的书写技巧与汉字的结字规律。并在过程中掺入文字的演变过程与书法文化故事，打破传统只教写字的练字模式，让书法课堂有趣互动，立体多元。
一:书法培养行为习惯和性格
郭沫若说过:“培养孩子写好字，不一定要人人都成为书法家，总要把字写得合乎规 范，比较端正、干净、容易认。这样养成习惯有好处，能够使人细心，容易集中意志， 善于体贴人，草草了事，粗枝大叶，独断专行，是容易误事的。”
二：硬笔书法陶冶情操
硬笔书法展现布局、笔法、章法，既要巧思，也要抒情。习字须心平气和，宜于身 心健康。现如今，孩子每天接触大量的枯燥知识，使孩子习惯于抽象思维，久而久之想象力，灵活性等形象思维退化。通过一定硬笔书法训练，配以名句、赋、诗、词、散文的练习，使我们单调的学习气氛中，融入人文精神，生活哲理、审美心理等有较好作用
三：书写在考试中的重要性
中高考语文考试 3 分卷面分，书写工整字迹美观才能得到满分。阅卷老师批改作文时，书写美观的作文分数要占 5-10 分的。5-10 分在中高考往往有的时候直接影响孩子的升学。书写工整也是礼貌的表现，是对阅卷老师的尊重。
四:硬笔书法能提高素质
我国几千年的科学文化知识都以汉字为载体储存和传流下来的。常被人们作为书写内容的诗文、歌词、散文都带有某些特定的涵义。因此，学书法的人在临摹名碑名帖中，不仅从中可以汲取文学营养，还可学到有关建筑学、历史、哲学、美学等方面的知识，拓宽知识面，促进一个人文化艺术细胞的发展。
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