本阶段让孩子们感受美、发现美、品味美、创造美。主要采用丰富的儿童语言讲故事、讲自然科学知识、用生动活泼的形式启发学生认识大自然、热爱大自然、使用色彩艳丽的油画棒、水彩笔、水粉等综合表现手法，学习较简单的构图知识及色彩配置，画出儿童眼中的、心中的世界。学习生动有趣的手工制作和剪纸，锻炼孩子的思维能力和动手操作能力。达到手脑的协调。训练线描能力，充分利用遮挡关系，掌握画面中的黑白灰、疏密关系、大小、粗细等对比关系，同时培养一定的耐心。让孩子们大胆、自由的将所见所闻的事物变现出来，培养孩子的生活常识和绘画的表现手法。
第一阶段：彩画基础
我们主要采用丰富的儿童语言讲故事、讲自然科学知识，用生动活泼的形式启发学生认识大自然、热爱大自然、使用色彩艳丽的油画棒、水彩笔、水粉等综合法等表现手法，学习简单的构图知识及色彩配置，画出儿童眼中的、心中的世界。学习生动有趣的手工制作和剪纸，锻炼孩子的思维能力和动手操作能力。
第二阶段：彩画中级
想象力的保护，创意的激发，是孩子艺术能力全面发展的关键期，因此这阶段课程主旨是保护孩子的想象力。让孩子在展示自我个性的艺术创作中，加深对美术的喜爱。在美术性思维逐步形成，在学习观察力方法、培养创造力的基础上，体现自己的创作思想，获得美术表达的自信心。
第三阶段：彩画综合
彩画中级班与趣味素描班之间的桥梁，孩子在此阶段不满足单一的绘画形式和绘画技法，他们需开拓广阔的绘画艺术领域，则综合创意班的过渡尤为重要。综合课程注重引导孩子自主发现绘画表现形式之间的联系，以一种材料和表现手法为依托，探索和不同的材料、表现方法产生丰富变化的神奇和奥秘！
第四阶段：3D美劳艺术
美术和手工的结合，强调动手操作，着重强调探索不同材料，从平面到立体的艺术体验，鼓励学生大胆表现内心想法、鼓励与众不同的创造表现。充分激发孩子的创造性思维、激发孩子对美好事物本真、大胆的表现，为孩子营造一个广阔的创作空间。
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